Zaufany Psycholog / Psychologia w pigułce / Pytania o zaburzenia / Czy dysleksja jest dziedziczna?
Dysleksja jest trudnością w nauce czytania i pisania, która często powtarza się w rodzinach. Źródła wskazują na połączenie czynników genetycznych i środowiskowych, a badacze powiązali z nią kilka genów. Nie oznacza to, że dziecko osoby z dysleksją na pewno będzie miało podobne trudności, a odpowiednie wsparcie w nauce pomaga sobie z nimi radzić.
Częściowo. Dysleksja jest uważana za wynik współdziałania czynników genetycznych i środowiskowych, a w części rodzin występuje u kilku osób. Historia rodzinna jest czynnikiem ryzyka, ale nie daje pewności, że dziecko będzie miało dysleksję.
Dysleksja powstaje prawdopodobnie na skutek współdziałania czynników genetycznych i środowiskowych oraz że niektóre przypadki występują w rodzinach. Jako czynniki ryzyka wymienia historię rodzinną oraz zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD).
Na rozwój dysleksji składa się wiele przyczyn, a obecnie podejrzewa się między innymi podłoże genetyczne. Wskazuje, że badane są zmiany w niektórych genach, między innymi w genie na chromosomie 6.
Z dysleksją powiązano kilka genów, położonych między innymi na chromosomie 6 i 15.
Badania nad bliźniętami jedno- i dwujajowymi pokazują, że zarówno wpływy środowiskowe, jak i genetyczne przyczyniają się do rozwoju umiejętności czytania, a ich względne znaczenie zależy od kontekstu.
Rodzice, u których wystąpiły trudności z czytaniem lub pisaniem, mogą uważniej obserwować rozwój mowy i nauki czytania u dziecka. NHS wymienia wśród sygnałów u dzieci między innymi późniejsze rozpoczęcie mówienia, brak zainteresowania zabawami językowymi, takimi jak recytowanie alfabetu, oraz czytanie poniżej poziomu oczekiwanego w danym wieku.
Warto pamiętać, że według NHS dysleksja nie wpływa na inteligencję. Dziecko z takimi trudnościami może się uczyć, jeśli otrzyma odpowiednie wsparcie.
NHS pisze, że dysleksja jest powszechną trudnością w uczeniu się, w której mózg pracuje inaczej niż u większości ludzi, i że nie ma na nią lekarstwa, ale można robić wiele, by łatwiej z nią funkcjonować. Dziecko może otrzymać dodatkowe wsparcie w szkole.
Jednym ze sposobów postępowania jest dostosowanie metod nauczania. Obciążenie rodzinne nie jest więc przeszkodą w nauce, a wsparcie pozwala dziecku lepiej radzić sobie z wymaganiami szkoły.
NHS zaleca, by sprawdzić, czy dziecko pokazuje oznaki dysleksji, a w szkole może być przeprowadzony test przesiewowy. Jeśli dziecko nadal ma trudności mimo dodatkowego wsparcia, pomocna może być pełna ocena dysleksji.
NHS wyjaśnia, że oceny dokonuje zwykle psycholog edukacyjny lub nauczyciel specjalista, a nie lekarz. W Polsce odpowiednikiem jest poradnia psychologiczno-pedagogiczna. Ocena pokazuje mocne strony i trudności dziecka oraz pomaga dobrać skuteczne sposoby wsparcia.
Częściowo. Niektóre przypadki występują w rodzinach i że historia rodzinna jest czynnikiem ryzyka. Nie ma jednak pewności, że dziecko odziedziczy dysleksję.
Ma komponent genetyczny, ale według źródeł powstaje z połączenia czynników genetycznych i środowiskowych. Z dysleksją powiązano kilka genów, między innymi na chromosomie 6 i 15.
NHS opisuje ją jako powszechną trudność w uczeniu się, w której mózg pracuje inaczej niż u większości ludzi. Nie wpływa na inteligencję, a wsparcie ułatwia naukę.
Według NHS nie ma na nią lekarstwa, ale są sposoby, które pomagają sobie z nią radzić. Jednym ze sposobów postępowania jest dostosowanie metod nauczania.
Ogólna odpowiedź nie zastąpi rozmowy ze specjalistą. Na liście są psycholodzy, psychoterapeuci i psychiatrzy z całej Polski, także online.