Krzysztof Siwkowski

Jestem psychologiem, absolwentem pięcioletnich studiów magisterskich ze specjalnością psychologia kliniczna na Uniwersytecie Gdańskim. Obecnie poszerzam swoje kompetencje na studiach podyplomowych z neuropsychologii.

Doświadczenie zawodowe zdobywałem w poradni psychologiczno-psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży działającej w ramach NFZ, gdzie prowadziłem konsultacje psychologiczne i pracę diagnostyczną z dziećmi i młodzieżą. Mam również doświadczenie w pracy z małymi dziećmi w przedszkolu.

W trakcie studiów odbywałem praktyki w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Szczytnie, na oddziale rehabilitacyjnym Szpitala Powiatowego w Szczytnie oraz w areszcie śledczym. Doświadczenia te pozwoliły mi pracować z osobami w różnym wieku i z bardzo zróżnicowanymi trudnościami psychologicznymi oraz zdrowotnymi.

Koncentruję się przede wszystkim na diagnozie psychologicznej i konsultacjach neuropsychologicznych. Zajmuję się oceną trudności dotyczących m.in. pamięci, uwagi, koncentracji, funkcji wykonawczych i innych aspektów funkcjonowania poznawczego. Interesuje mnie również funkcjonowanie poznawcze i psychologiczne w przebiegu chorób neurologicznych oraz zaburzeń neuropsychiatrycznych i neurorozwojowych, m.in. ADHD, otępień, choroby Alzheimera, Parkinsona i Huntingtona, następstw udarów i urazów głowy, a także schizofrenii i innych zaburzeń psychotycznych, zaburzeń nastroju, zaburzeń lękowych i obsesyjno-kompulsyjnych.

Pracuję w krótkim, konkretnym modelu konsultacyjno-diagnostycznym. Celem spotkania jest możliwie sprawne określenie charakteru zgłaszanych trudności, ustalenie dalszego postępowania oraz - jeśli jest to potrzebne - dobór odpowiednich badań psychologicznych lub neuropsychologicznych albo wskazanie zasadności konsultacji neurologicznej, psychiatrycznej lub innego specjalisty. Nie prowadzę długoterminowej psychoterapii.

Konsultuję również osoby zgłaszające konkretne trudności w relacjach i związkach, które szukają krótkiej konsultacji psychologicznej i uporządkowania problemu, bez konieczności rozpoczynania długoterminowego procesu terapeutycznego.